新世紀(jì)以來國際中文教育教學(xué)體態(tài)語研究論略

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［摘要］ 體態(tài)語作為一種特殊語言現(xiàn)象，是非語言交際中不可或缺的一部分。隨著國際中文教育教學(xué)的廣泛開展，體態(tài)語在教學(xué)中的作用越來越引起重視，相關(guān)研究論文數(shù)量不斷增長。以“對外漢語體態(tài)語”“漢語國際教育體態(tài)語”“國際中文教育體態(tài)語”和“跨文化交際體態(tài)語”為主題，在CNKI期刊數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，僅新世紀(jì)以來的研究論文就有600多篇，主要圍繞體態(tài)語在課堂教學(xué)中的運(yùn)用進(jìn)行研究，有現(xiàn)象、有分析、有建議、有對策，但相同論題重復(fù)較多，方法對策尚無突破，有關(guān)體態(tài)語在跨文化交際中的差異、語用失誤方面的研究還不夠深入。（剩余10697字）