“六結(jié)合”“三融入”抓好課程思政教學(xué)模式創(chuàng)新

【關(guān)鍵詞】課程思政 三全育人 教育強(qiáng)國

【中圖分類號】D64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

堅(jiān)持課程思政“六結(jié)合”，力求知識傳授與價(jià)值引領(lǐng)相統(tǒng)一

課程思政離不開課程的合理設(shè)置，而科學(xué)有效的課堂教學(xué)是進(jìn)行思想碰撞的主要形式。在課堂整個(gè)主渠道中，知識傳授與價(jià)值引領(lǐng)是不可割裂的，高校應(yīng)回歸育人本質(zhì)，增長學(xué)生知識儲(chǔ)備的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的品格修養(yǎng)。（剩余4250字）