回答好“強(qiáng)國建設(shè)、高校何為”之問

黨的二十大報告首次把科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展三大戰(zhàn)略放在一起集中論述，指出“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”。習(xí)近平總書記在全國教育大會上強(qiáng)調(diào)，要統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。高校作為教育、科技、人才的重要交匯點，承載著培育時代棟梁、推動科技創(chuàng)新、服務(wù)社會發(fā)展的重任，在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的新征程上，需圍繞“筑基”“破壁”“攀峰”三個維度發(fā)力，回答好“強(qiáng)國建設(shè)、高校何為”之問。（剩余2442字）