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新形態(tài)教材出版的探索與實踐

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摘要:隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用,新形態(tài)教材應(yīng)強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維,積極運用信息新技術(shù),深度融合傳統(tǒng)媒體和新興媒體,一體化設(shè)計,多維度延伸,借此充分發(fā)揮傳統(tǒng)教材的內(nèi)容優(yōu)勢和新媒體技術(shù)的形式優(yōu)勢,滿足讀者多種形式的學(xué)習(xí)需求,進(jìn)而擴(kuò)大教育資源的受益面,達(dá)到提高教學(xué)資源收益率的目的。本文以新形態(tài)高職教材為例,探討新形態(tài)高校教材的策劃與開發(fā)。(剩余3342字)

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