美國如何用圖書控制思想

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讀書能帶來思想上的樂趣，前提是我們能夠自主選擇和自主思考。鮮有人知的是，美國中情局通過圖書誘導(dǎo)目標國家精英階層的閱讀方向，從而間接控制目標國家的思想。

圖書在戰(zhàn)爭期間可以作為“紙質(zhì)子彈”。曼寧的《當(dāng)圖書進入戰(zhàn)爭：美國利用圖書贏得二戰(zhàn)的故事》披露，二戰(zhàn)期間，美國向歐洲輸入1.23 億冊圖書。

約翰·B.亨奇在《作為武器的圖書：二戰(zhàn)時期以全球市場為目標的宣傳、出版與較量》中引用一位高級官員的話說：“圖書不會對大眾的思想產(chǎn)生影響，但是會對那些塑造大眾思想的人的思想產(chǎn)生影響——對思想的領(lǐng)導(dǎo)者以及大眾觀念的構(gòu)想者產(chǎn)生影響。（剩余1001字）