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摘 要:在當(dāng)前的素質(zhì)教育背景下,高職院校美術(shù)教育不僅承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生審美能力的任務(wù),還被視為塑造學(xué)生人文情懷、增強(qiáng)文化理解力和創(chuàng)新能力的重要途徑。分析美術(shù)教育對于促進(jìn)學(xué)生情感表達(dá)、批判性思維、文化認(rèn)同及社會(huì)參與等人文素養(yǎng)的積極影響,針對高職院校美術(shù)教育中存在的問題,提出一系列改革建議,旨在實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育與人文素養(yǎng)教育的深度融合,培養(yǎng)具有高尚審美情趣、深厚文化底蘊(yùn)及較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。(剩余5058字)
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美術(shù)教育在高職院校人文素養(yǎng)教育中的作用
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