教育傳承

——教師的影響作用

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在本學(xué)期給師范生第一次授課時(shí)，介紹了課程相關(guān)信息之后，作為課程的導(dǎo)入，我讓同學(xué)們就兩個(gè)問題談?wù)勛约旱南敕ǎ?.為什么選擇師范院校？2.假如你有從事中學(xué)和高校教學(xué)工作的機(jī)會(huì)，你會(huì)如何選擇？同學(xué)們青春昂揚(yáng)的發(fā)言使作為20世紀(jì)80年代的師范生，而且有過(guò)中學(xué)和高校雙重工作經(jīng)歷的我，腦海中浮現(xiàn)出敬愛的老師們和可愛的學(xué)生們的身影，而他們?cè)o予我的感動(dòng)和激勵(lì)也又一次被激活……

從小我就對(duì)老師充滿了敬畏，上學(xué)的每個(gè)階段都有敬愛的老師影響著我。（剩余3764字）