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[ 作者簡介 ]
周慶，女，安徽肥西人，揚州大學外國語學院，碩士，研究方向：中小學英語教育。
[ 摘要 ]
寫作是初中英語教學中重要的組成部分，是學生英語水平能力的重要的體現(xiàn)。該文以過程寫作教學法理論為基礎(chǔ)研究傳統(tǒng)寫作教學存在的問題，淺析過程寫作教學法在初中英語寫作上應用策略，以促進當下英語改革更好地發(fā)展。（剩余4959字）
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過程寫作教學法在初中英語教學中的應用策略
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