高職旅游地理教學(xué)中的角色扮演教學(xué)法研究

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摘 要：角色扮演作為一種情景模擬活動(dòng)，當(dāng)其與具體的教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，就形成了角色扮演教學(xué)法。角色扮演教學(xué)法因其能夠幫助學(xué)生從角色體驗(yàn)中盡快掌握知識(shí)和技能，被廣泛應(yīng)用到各個(gè)學(xué)科的實(shí)踐教學(xué)中。本文結(jié)合高職學(xué)生的職業(yè)生涯特點(diǎn)以及高職旅游地理的具體教學(xué)內(nèi)容，探討如何在高職旅游地理教學(xué)中使用角色扮演法組織教學(xué)，分析角色扮演教學(xué)法的教學(xué)效果。（剩余4492字）