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摘 要:近年來(lái),隨著我國(guó)高校信息化管理水平的不斷提升,學(xué)生參與課程教學(xué)方式和方法也發(fā)生了較大變化,這些因素同樣也對(duì)高校圖書(shū)館閱讀推廣工作產(chǎn)生了影響。對(duì)于高校來(lái)說(shuō),許多學(xué)校對(duì)圖書(shū)館閱讀推廣工作不夠重視,導(dǎo)致推廣工作無(wú)法得到有效保障。許多學(xué)生由于養(yǎng)成利用互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行信息獲取的習(xí)慣,對(duì)高校圖書(shū)館閱讀推廣工作興趣不大,因此愿意進(jìn)行閱讀實(shí)踐的學(xué)生越來(lái)越少。(剩余5591字)
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基于OKR理念下高校圖書(shū)館閱讀推廣的實(shí)踐研究
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