在文明互鑒中突顯中華文明的世界貢獻(xiàn)

——世界史課程思政主題及其融入路徑探究

摘 要：世界史課程思政的主題與學(xué)科前沿緊密關(guān)聯(lián)。當(dāng)前世界史學(xué)科的發(fā)展亟需建構(gòu)學(xué)科自主學(xué)術(shù)話語體系，在文明互鑒中突顯中華文明的世界貢獻(xiàn)，在與世界的對話中解讀中國文化的建設(shè)理念。學(xué)科發(fā)展訴求落實于世界史課程思政之中，凝練為培育學(xué)生的文明互鑒意識、堅定文化自信，形成全球視野的思政主題。依據(jù)思政主題，將比較與對話的歷史研究方法轉(zhuǎn)化為課程思政融入路徑，最終，使世界史課程思政呈現(xiàn)出對人類命運共同體意識的培育與價值關(guān)懷。（剩余6862字）