基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)路徑研究

——以北海職業(yè)學(xué)院商英專業(yè)為例

摘 要：自主學(xué)習(xí)能力成為高職人才的基本條件，基于此，本文擬在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)背景下，剖析高職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀，探討其自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)路徑，以提升高職商英專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)主動性，從而多角度、全方位地提高高職商務(wù)英語教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：自主學(xué)習(xí)；商務(wù)英語；微課；翻轉(zhuǎn)課堂

中圖分類號：G434 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：Ａ 文章編號：１００９ — ２２３４（２０22）１１ — ０157 — ０4

一、引言

在2021年國務(wù)院出臺的《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》中提到高等職業(yè)學(xué)校必須不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，以促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度結(jié)合。（剩余6179字）