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視覺文化視閾下大學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)與塑造

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摘要：在視覺化語境下重新審視當(dāng)代大學(xué)生的生活圖景，可以發(fā)現(xiàn)視覺文化雖然滿足了大學(xué)生的社交需求，但也影響了大學(xué)生思維品質(zhì)的形成與塑造。在媒介、技術(shù)與資本三者之間的合作、共謀與博弈下，視覺文化的“碎片敘事”“圖像狂歡”“虛擬影像”“視覺孤島”等特性造成了大學(xué)生思維品質(zhì)的諸多困境：思維斷裂、娛樂泛化、情感空洞、認(rèn)知受限。（剩余12018字）

試讀結(jié)束

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