探析趣味田徑在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用策略

田徑教學(xué)中，如果教學(xué)方法、手段過于陳舊，就會出現(xiàn)課堂氣氛沉悶的狀況，降低教學(xué)實效。教師將趣味教學(xué)引入初中田徑課堂，能改變“我做你學(xué)”的狀態(tài)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提升他們的學(xué)習(xí)的欲望，調(diào)動他們的積極性。

  一、建設(shè)主題式的趣味項目區(qū)域

學(xué)生只有在適應(yīng)體育項目特征的場地上學(xué)習(xí)，才能彰顯體育項目的價值，提升田徑教學(xué)的效果。（剩余862字）