破解“教育內(nèi)卷”
——基于大學(xué)生“增負論”的路徑探析
關(guān)鍵詞：“內(nèi)卷”；“躺平”；大學(xué)生；高等教育；青年焦慮
在我國“十四五”計劃穩(wěn)步推進的過程中，高等教育目前面臨著“無發(fā)展的增長”“無強盛的繁榮”“無公平的效率”“無幸福的改善”的內(nèi)卷化增長?！皟?nèi)卷化”在學(xué)術(shù)上的主要內(nèi)涵是一種社會或者組織機構(gòu)的發(fā)展并不是有規(guī)律有計劃的，也不是突飛猛進式的，而是在一段較長的時間內(nèi)始終是在簡單的層面上不斷重復(fù)。（剩余4039字）