寄人籬下的滋味
狀況描述：寄人籬下的學(xué)習(xí)環(huán)境
特別程度：★★★★★
特別之處
小學(xué)六年，換教室不稀奇，換校園就很少見了，換的還是紀(jì)律更加嚴(yán)明、管理更加嚴(yán)格的中學(xué)校園，這樣的經(jīng)歷真是獨(dú)一無二！在“寄人籬下”的日子里，不但學(xué)生不好過，連校長也不好過，小作者用細(xì)膩的筆觸將煩惱與失落的感覺表現(xiàn)得淋漓盡致。
特別任務(wù)
1.迄今為止，你換過幾次教室？請記錄一下每一次更換教室的原因以及具體的變動(dòng)。（剩余862字）