中西科普繪本的發(fā)展歷程與比較分析

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[摘   要] 科普繪本在科學普及、教育和文化交流中發(fā)揮著重要作用，但在不同文化背景下其發(fā)展路徑與表現形式呈現出顯著差異。本文采用比較研究法，從發(fā)展歷程、藝術風格、主題演變、分類分級、創(chuàng)作群體與社會影響等6個維度，系統分析了中西方科普繪本的發(fā)展特征。研究發(fā)現，西方科普繪本自啟蒙運動時期起步，通過科學與藝術的深度融合，逐步形成了多元化的表達方式和成熟的市場體系，注重跨領域協作與國際交流。（剩余15712字）