我國(guó)科普政策的演進(jìn)分析：從科學(xué)知識(shí)普及到科學(xué)素質(zhì)提升

[摘   要] 本文以新中國(guó)成立以來頒布的科普政策為研究對(duì)象，根據(jù)政策目標(biāo)、內(nèi)容和主體等要素進(jìn)行階段性劃分，總結(jié)我國(guó)科普政策體系發(fā)展的特征。研究發(fā)現(xiàn)，科普政策目標(biāo)各有側(cè)重，聚焦不同的對(duì)象、內(nèi)容和領(lǐng)域，推動(dòng)了國(guó)家科普事業(yè)的發(fā)展。在科普政策的推動(dòng)和影響下，科普工作也體現(xiàn)出鮮明的歷史特征，從以宣傳知識(shí)為主的普及工作轉(zhuǎn)向了以素質(zhì)提升為目標(biāo)的綜合性工作。（剩余14470字）