心理學(xué)視閾下“網(wǎng)絡(luò)空間”思想政治教育研究

摘 要：信息化時(shí)代，如何將思想政治教育從傳統(tǒng)的“線下課堂”擴(kuò)展到新型的“線下+線上”共育，如何從心理學(xué)角度分析網(wǎng)絡(luò)時(shí)代意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)的各種效應(yīng)、作用機(jī)理、正負(fù)面影響、鞏固或改進(jìn)方向，是新時(shí)代思想政治工作重要研究課題。文章通過論述網(wǎng)絡(luò)空間思想政治教育心理學(xué)的理論、探討網(wǎng)絡(luò)空間的心理效應(yīng)、論述網(wǎng)絡(luò)空間思想政治教育的互動(dòng)模式以及在網(wǎng)絡(luò)空間開展思想政治教育活動(dòng)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，以心理學(xué)的思路研究更加科學(xué)高效和人性化的方法，為基層思想政治教育提質(zhì)增效。（剩余4974字）