健康教育運(yùn)用在類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎患者中的臨床價值

摘要：目的 探討類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎患者運(yùn)用健康教育護(hù)理模式的應(yīng)用價值。方法 選擇我院2019年3月～2020年6月期間收治的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎患者186例作為研究對象，分為對照組和觀察組。對照組運(yùn)用常規(guī)護(hù)理，觀察組在此基礎(chǔ)上運(yùn)用健康教育，比較兩組VAS評分、健康知曉程度以及依從性。結(jié)果 觀察組VAS評分較對照組低，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

關(guān)鍵詞：類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎;健康教育;VAS評分

類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎屬于一種自身免疫炎性疾病，主要臨床表現(xiàn)為對稱性、慢性、多滑膜關(guān)節(jié)炎和關(guān)節(jié)外病變[1]。（剩余4169字）