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《文論集要》與北大“中國文學(xué)批評”課程建設(shè)

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民國成立后,面對新式教育體制,中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)處于轉(zhuǎn)型的節(jié)點(diǎn),古代“詩文評"如何納入新式學(xué)制、逐步確立為“中國文學(xué)批評”的過程需要進(jìn)一步考察。民國初年,北大講壇有教員嘗試用中國文學(xué)批評專書講授中國傳統(tǒng)文學(xué)理論,如1915年,黃侃擔(dān)任“詞章學(xué)"教員,所據(jù)教材為《文心雕龍》①,又有以《文心雕龍》諸書講授“文學(xué)概論"課程的設(shè)想②。(剩余9170字)

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