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通過講述家族故事、制作微電影等形式，讓孩子深入了解家族歷史與精神，將家國情懷融入個(gè)人成長之中，實(shí)現(xiàn)了精神文化的代際傳遞。
寒假前，老師留了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)—講述自己的家風(fēng)故事。這項(xiàng)特別的作業(yè)激發(fā)了王一凡對(duì)家族歷史的好奇，她決定拉上爸爸媽媽，一起完成這項(xiàng)作業(yè)。
“咱們拍個(gè)微電影吧，電影的表現(xiàn)形式豐富，可以更加生動(dòng)地展現(xiàn)咱家的家風(fēng)。（剩余882字）
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家風(fēng)家訓(xùn)傳承：微電影中的家族記憶
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