錄像反饋法在飛行教學(xué)中的應(yīng)用研究

——以著陸目測為例

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摘要：發(fā)展基于使用現(xiàn)代化智能錄像設(shè)備進(jìn)行“著陸目測”階段的記錄，飛行后通過對飛機(jī)在起落航線上實(shí)時(shí)狀態(tài)下對應(yīng)的學(xué)員操縱動(dòng)作、目測視線以及教員教學(xué)語言、教學(xué)動(dòng)作的提取，研究其教學(xué)雙方在“著陸目測”階段的行為表現(xiàn)，為現(xiàn)行的診斷飛行訓(xùn)練質(zhì)量及教員飛行后講評提供參考，從而達(dá)到提高飛行教員教學(xué)質(zhì)量和效率的目的，為現(xiàn)代化智能錄像設(shè)備完全應(yīng)用到飛行4個(gè)階段奠定基礎(chǔ)。（剩余3095字）