數字經濟視角下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系構建

摘要：隨著數字經濟的飛速發(fā)展，高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)面臨著前所未有的契機。文章從機遇和挑戰(zhàn)2個方面分析了數字經濟對高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)帶來的深刻影響，設計了培育專業(yè)技能與數字素養(yǎng)兼?zhèn)?、數字思維與實踐技能兼?zhèn)?、?chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與團隊協作意識兼?zhèn)?、能夠適應環(huán)境與終身學習兼?zhèn)涞娜瞬排囵B(yǎng)目標，并通過構建“思專創(chuàng)”融合人才培養(yǎng)體系、“政校企”多元聯動人才培養(yǎng)體系、跨學科跨行業(yè)的交叉人才培養(yǎng)體系來實現培養(yǎng)目標，旨在為高職院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供新思路。（剩余10759字）