20世紀(jì)80年代以來(lái)學(xué)術(shù)界關(guān)于全民族抗戰(zhàn)階段劃分述評(píng)

【摘 要】20世紀(jì)80年代以來(lái)，學(xué)界對(duì)全民族抗戰(zhàn)階段劃分問(wèn)題持續(xù)關(guān)注并進(jìn)行了深入研究。在全民族抗戰(zhàn)分為“戰(zhàn)略防御”“戰(zhàn)略相持”“戰(zhàn)略反攻”三階段的主流觀點(diǎn)之外，學(xué)界聚焦中國(guó)抗戰(zhàn)有無(wú)“戰(zhàn)略反攻”階段、何時(shí)進(jìn)入“戰(zhàn)略相持”階段、如何看待“戰(zhàn)略相持階段的過(guò)渡階段”等問(wèn)題，提出全民族抗戰(zhàn)分期的“二階段”說(shuō)、“五階段”說(shuō)等觀點(diǎn)，引發(fā)新的思考與討論，有必要詳細(xì)考察其觀點(diǎn)及依據(jù)，以對(duì)全民族抗戰(zhàn)階段劃分問(wèn)題進(jìn)行再認(rèn)識(shí)。（剩余10197字）