新文科背景下數(shù)字技術(shù)在當(dāng)代雕塑創(chuàng)作中的實(shí)踐研究

摘 要：在新文科教育理念的推動(dòng)下，當(dāng)代雕塑創(chuàng)作正經(jīng)歷著前所未有的變革。數(shù)字技術(shù)的廣泛應(yīng)用不僅為雕塑創(chuàng)作提供了全新的工具和平臺(tái)，也極大地拓展了雕塑藝術(shù)的表達(dá)方式和審美空間。本文旨在探討新文科背景下，數(shù)字技術(shù)在當(dāng)代雕塑創(chuàng)作中的實(shí)踐應(yīng)用及其影響，以期對(duì)雕塑藝術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展提供有益的啟示。

關(guān)鍵詞：新文科；數(shù)字技術(shù)；當(dāng)代雕塑；創(chuàng)作實(shí)踐

1 引言

隨著科技的飛速發(fā)展和新文科教育理念的興起，傳統(tǒng)雕塑藝術(shù)正面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。（剩余5494字）