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摘 要：師范教育是學前教育、小學教育、中學教育等各階段教師培養(yǎng)的重要過程，是保障教育質量、豐富教育內容、拓展教育內涵、提升教學效益的關鍵一環(huán)。通過推動陶瓷文化融入師范教育，豐富師范教育文化專題教育的內容，促進師范類院校與知名陶瓷主產地、中國陶瓷博物館、陶瓷類高等院校聯(lián)動開展陶瓷文化課程，豐富第二課堂主題活動，建立相關保障機制。（剩余5140字）
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陶瓷文化與師范教育融合的策略研究
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