小孩子能有什么“壞心思”呢？

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在這個(gè)人人互聯(lián)、人的潛力被開發(fā)得淋漓盡致的時(shí)代，兒童被淹沒在信息的汪洋之中，面對(duì)著無窮的競爭與比較。生活在物質(zhì)和精神產(chǎn)品都極大豐富的世界里，但他們所遭遇的心理壓力卻前所未有：他們一方面被家長嚴(yán)密保護(hù)著，給予過多的資源“養(yǎng)料”，一方面又面臨著心理營養(yǎng)偏失、不均衡的問題，導(dǎo)致一些孩子的行為方式、處事邏輯，給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成了很大的困擾。（剩余6432字）