活用陶行知生活教育理念 培養(yǎng)大班幼兒好習(xí)慣
幼兒進入幼兒園大班后，便踏入了幼小銜接階段。能否養(yǎng)成健康、良好的生活習(xí)慣，將影響幼兒的一生。陶行知提出“生活即教育，社會即學(xué)?！钡纳罱逃砟?，闡釋了如何在生活中培養(yǎng)幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，對幼兒教育具有積極的指導(dǎo)意義。
牢記“生活即教育，社會即學(xué)?！保诰蛏钪械慕逃鯔C
日常生活環(huán)節(jié)滲透
陶行知提出：“生活即教育，社會即學(xué)校。（剩余2558字）