吳穎民 教育原野的守望者與革新者

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在廣州中學(xué)任校長的6年里，吳穎民一直保持著每周聽幾次課的習(xí)慣。在學(xué)校的年鑒里，我們看到吳校長俯身觀察學(xué)生手工制作陶藝作品的姿態(tài)，猶如農(nóng)人端詳新發(fā)的稻穗。這位經(jīng)歷中國教育改革完整周期的教育家，身上沉淀著基礎(chǔ)教育領(lǐng)域罕見的雙重基因——兼任大學(xué)和中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，執(zhí)掌華南師范大學(xué)附屬中學(xué)17載，在教育領(lǐng)域已耕耘近50年。（剩余6279字）