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摘 要: 中職電工電子技術課程對于培養(yǎng)學生的實際操作能力至關重要,但傳統(tǒng)教學模式往往難以滿足學生的需求,亟需創(chuàng)新教學方式提高學生的學習興趣。信息技術的快速發(fā)展為教育帶來了新的機遇,也為中職電工電子技術課程教學注入了新活力,通過多媒體技術和仿真軟件可創(chuàng)造出更加生動的教學資源,提高教學效果?;诖?,簡要分析了信息技術與中職電工電子技術課程相結合進行教學的優(yōu)勢,并提出了教學實踐策略。(剩余5513字)
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信息技術與中職電工電子技術課程教學的結合策略
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