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摘 要: 通過(guò)校企合作共建“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新工作室”,與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)骨干企業(yè)合作制定銜接教學(xué)計(jì)劃的“核心素養(yǎng)+核心技能”的工作室制培訓(xùn)課程體系,開展以創(chuàng)新工作室為載體的物聯(lián)網(wǎng)卓越人才培養(yǎng)模式的研究。以企業(yè)項(xiàng)目為導(dǎo)向,教授學(xué)生實(shí)踐操作技能,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性并發(fā)揮其創(chuàng)造力,注重學(xué)生的技術(shù)技能及實(shí)踐能力綜合性培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)技能大賽各種技能大賽的興趣和潛力。(剩余5325字)
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基于創(chuàng)新工作室的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)卓越人才培養(yǎng)研究實(shí)踐
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