周恩來(lái)對(duì)救國(guó)道路的選擇

打開(kāi)文本圖片集

周恩來(lái)選擇共產(chǎn)主義的救國(guó)道路，不是憑一時(shí)的沖動(dòng)、好奇、新鮮，而是與他早年經(jīng)歷及個(gè)人不凡的志向密切相關(guān)的，其歷程大致分為3個(gè)階段：一是萌芽階段。9至10歲時(shí)，年少的他驟然失去兩位母親，承擔(dān)起生活重?fù)?dān)，要應(yīng)對(duì)各種繁瑣的禮儀和規(guī)矩，這讓他對(duì)封建家庭和習(xí)俗充滿了憎恨，對(duì)進(jìn)步思想十分渴望；二是探索階段。在東北、南開(kāi)學(xué)校和旅日早期求學(xué)時(shí)，他接受了新式學(xué)校教育，視野進(jìn)一步開(kāi)闊，然而個(gè)人艱苦的生活及國(guó)家的內(nèi)憂外患，使他時(shí)常思考個(gè)人及國(guó)家的出路，進(jìn)行各種摸索，但仍未找到正確道路，這讓他極端痛苦和煩悶；三是確定階段。（剩余3978字）