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讀研后，我進入中小學參加了一些教學實踐。一年多的時間里，最觸動我的，莫過于學生旺盛的生命力。
有的孩子是自由的蝴蝶，翩然且生機勃勃；有的孩子是堅韌的小草，經(jīng)風吹雨打仍舊生出如火般的靈魂；有的孩子是灰色的天鵝，在嘲笑聲中追打沖撞，仍不忘找尋自己的美麗。
蝴蝶翩然
研一暑假，我做了兩件與教學相關(guān)的事：一是成為美麗中國的伴讀老師，二是去小學教孩子們寫作。（剩余2886字）
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