藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)融入高校藝術(shù)類通識(shí)課程教學(xué)的意義

摘 要：高校普遍開展課外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，但在藝術(shù)類通識(shí)課程教學(xué)中開展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的卻很少。通過調(diào)研藝術(shù)類通識(shí)課程的開設(shè)現(xiàn)狀，并分析藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)融入課程教學(xué)的問題及成因，從藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)是藝術(shù)教育的重要方式、體驗(yàn)式教與學(xué)有效提升自主學(xué)習(xí)性、有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面探尋藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)藝術(shù)類通識(shí)課程教學(xué)的意義。（剩余4951字）