散文片段賞析
(一)
不久以后,我有機(jī)會去了一趟位于壩上草原的河北沽源縣。去那里本是參加當(dāng)?shù)氐囊粋€文學(xué)活動,但是鼓動著我對沽源發(fā)生興趣的卻是汪曾祺的一段經(jīng)歷。他曾經(jīng)被下放到這個縣勞動過,在一個馬鈴薯研究站。他在這個研究馬鈴薯的機(jī)構(gòu),除卻日復(fù)一日的勞動,還施展著另一種不為人知的天才:描述各式各樣的馬鈴薯圖譜——畫土豆。(剩余6579字)
試讀結(jié)束
-
-
- 學(xué)習(xí)方法報·單元新寫作八年級
- 2024年24期
目錄
- 放一放,不卡紙...
- 大味至淡...
- 高粱紅...
- 開在心中最美的花...
- 巍巍中山陵...
- 形神兼?zhèn)渲袊?..
- 窗,中國園林的眼睛...
- 寄生蟲:犧牲別人,成全自己...
- 書信三則...
- 發(fā)言稿...
- “語言要連貫” 微寫作指導(dǎo)...
- “敘議結(jié)合”微寫作指導(dǎo)...
- “話題集中” 微寫作指導(dǎo)...
- 事物類說明文 微寫作...
- 恰當(dāng)使用說明方法...
- 事物類說明文 升格展示...
- “倡議書” 微寫作指導(dǎo)...
- “邀請函” 微寫作指導(dǎo)...
- “發(fā)言稿”微寫作指導(dǎo)...
- 時新素材...
- 散文片段賞析...
- 說明文片段賞析...
- 蔡元培:照亮一個時代的光...
- 王希季:中國航天“拓荒者”...
- 尺牘深情寄青春...
- 余華致讀者的一封信...
- 朱光潛給青年的十二封信...
- 給我未來的孩子...
- 話題統(tǒng)一 脈絡(luò)清晰...
- 仰望自己...
- 跑起來,真爽...
- 寫作文真嗨...
- 觀察事物有慧眼 說明事物抓特征...
- 琉璃花瓶...
- 羽毛筆...
- 用書信連通心靈...
- 這樣的表揚(yáng)好溫暖...
- 放一放,不卡紙...
- 大味至淡...
- 高粱紅...
- 開在心中最美的花...
- 巍巍中山陵...
- 形神兼?zhèn)渲袊?..
- 窗,中國園林的眼睛...
- 寄生蟲:犧牲別人,成全自己...
- 書信三則...
- 發(fā)言稿...
- “語言要連貫” 微寫作指導(dǎo)...
- “敘議結(jié)合”微寫作指導(dǎo)...
- “話題集中” 微寫作指導(dǎo)...
- 事物類說明文 微寫作...
- 恰當(dāng)使用說明方法...
- 事物類說明文 升格展示...
- “倡議書” 微寫作指導(dǎo)...
- “邀請函” 微寫作指導(dǎo)...
- “發(fā)言稿”微寫作指導(dǎo)...
- 時新素材...
- 散文片段賞析...
- 說明文片段賞析...
- 蔡元培:照亮一個時代的光...
- 王希季:中國航天“拓荒者”...
- 尺牘深情寄青春...
- 余華致讀者的一封信...
- 朱光潛給青年的十二封信...
- 給我未來的孩子...
- 話題統(tǒng)一 脈絡(luò)清晰...
- 仰望自己...
- 跑起來,真爽...
- 寫作文真嗨...
- 觀察事物有慧眼 說明事物抓特征...
- 琉璃花瓶...
- 羽毛筆...
- 用書信連通心靈...
- 這樣的表揚(yáng)好溫暖...
- 放一放,不卡紙...
- 大味至淡...
- 高粱紅...
- 開在心中最美的花...
- 巍巍中山陵...
- 形神兼?zhèn)渲袊?..
- 窗,中國園林的眼睛...
- 寄生蟲:犧牲別人,成全自己...
- 書信三則...
- 發(fā)言稿...
- “語言要連貫” 微寫作指導(dǎo)...
- “敘議結(jié)合”微寫作指導(dǎo)...
- “話題集中” 微寫作指導(dǎo)...
- 事物類說明文 微寫作...
- 恰當(dāng)使用說明方法...
- 事物類說明文 升格展示...
- “倡議書” 微寫作指導(dǎo)...
- “邀請函” 微寫作指導(dǎo)...
- “發(fā)言稿”微寫作指導(dǎo)...
- 時新素材...
- 散文片段賞析...
- 說明文片段賞析...
- 蔡元培:照亮一個時代的光...
- 王希季:中國航天“拓荒者”...
- 尺牘深情寄青春...
- 余華致讀者的一封信...
- 朱光潛給青年的十二封信...
- 給我未來的孩子...
- 話題統(tǒng)一 脈絡(luò)清晰...
- 仰望自己...
- 跑起來,真爽...
- 寫作文真嗨...
- 觀察事物有慧眼 說明事物抓特征...
- 琉璃花瓶...
- 羽毛筆...
- 用書信連通心靈...
- 這樣的表揚(yáng)好溫暖...
- 參考答案...