探索三創(chuàng)心理學課程內(nèi)容構(gòu)建推動三創(chuàng)教育工作

摘  要：2019年3月10日，習近平總書記著重指出要營造優(yōu)良發(fā)展環(huán)境，充分釋放全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的強大動能。創(chuàng)造乃是從無到有的突破性跨越，創(chuàng)新是從一到多的拓展性發(fā)展，創(chuàng)業(yè)是涵蓋了創(chuàng)造和創(chuàng)新并最終將這些創(chuàng)意和革新轉(zhuǎn)化為實際的產(chǎn)業(yè)活動，三者彼此緊密銜接。2023年，習近平總書記明確表示要加速形成新質(zhì)生產(chǎn)力，而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造乃是其關鍵源泉。（剩余5596字）