新時(shí)代高校思政課形象傳播的理論審思

摘要：高校思政課形象，是指社會(huì)公眾對(duì)高校思政課的存在樣態(tài)、運(yùn)行狀況及功能價(jià)值的總體判斷與評(píng)價(jià)。作為“自我”與“他者”的認(rèn)同性建構(gòu)，高校思政課形象的塑造既有思想政治教育工作者有意識(shí)地構(gòu)建并優(yōu)化形象的“自塑”過(guò)程，也有社會(huì)公眾的主觀印象對(duì)高校思政課形象產(chǎn)生影響的“他塑”過(guò)程；高校思政課形象傳播，既有思想政治教育工作者將打造精良的形象主動(dòng)傳播給受眾的“自傳”過(guò)程，也有形象在社會(huì)公眾中被傳遞和解讀的“他傳”過(guò)程。（剩余19450字）