美國(guó)傳播學(xué)碩士課程設(shè)置的特色與啟示

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摘要：面對(duì)全新的信息傳播環(huán)境，從課程設(shè)置入手尋求人才培養(yǎng)改革的突破口，成為當(dāng)前傳播學(xué)碩士教育改革的重點(diǎn)與關(guān)鍵。本文以傳播學(xué)教育較為發(fā)達(dá)的美國(guó)為例，在歸納總結(jié)其傳播學(xué)碩士課程設(shè)置特色的基礎(chǔ)上，對(duì)我國(guó)未來傳播學(xué)碩士課程改革提出了幾點(diǎn)建議，以期為相關(guān)教育主體提供有益思考。

關(guān)鍵詞：美國(guó)傳播學(xué)碩士 課程設(shè)置 特色 現(xiàn)實(shí)啟示

傳播學(xué)作為跨學(xué)科性較強(qiáng)的專業(yè)，在信息技術(shù)不斷創(chuàng)新發(fā)展的背景下，其時(shí)代性、時(shí)效性也在不斷增強(qiáng)，尤其是與其他技術(shù)、行業(yè)的交互性日益深化，進(jìn)一步對(duì)高校傳播學(xué)課程設(shè)置提出了全新要求。（剩余4867字）