問(wèn)題引導(dǎo)教育聯(lián)合目標(biāo)導(dǎo)向護(hù)理干預(yù)在晚期非小細(xì)胞肺癌患者中的應(yīng)用效果研究

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【摘要】  目的    探討問(wèn)題引導(dǎo)教育聯(lián)合目標(biāo)導(dǎo)向護(hù)理干預(yù)在晚期非小細(xì)胞肺癌（NSCLC）患者中的應(yīng)用效果。方法    選取2017年5月—2020年12月期間于萍鄉(xiāng)市人民醫(yī)院診治的62例晚期非小細(xì)胞肺癌患者為研究對(duì)象，隨機(jī)將其分為對(duì)照組（n=31）和研究組（n=31）。（剩余4901字）