教育出版融合發(fā)展路徑探討

——以人民交通出版社“車學堂”平臺為例

摘 要：《關于推動出版深度融合發(fā)展的實施意見》中明確提出加快推動出版深度融合發(fā)展的目標，作為占我國圖書出版市場絕對份額的教育出版板塊的融合發(fā)展是否成功就是重中之重。但是面對融合發(fā)展的巨大挑戰(zhàn)，如何深入分析自身的業(yè)務情況，如何在教育出版領域將融合發(fā)展創(chuàng)新理念進行充分應用，如何在融合發(fā)展創(chuàng)新理念的指引下打造自身教育產品生產服務新模式，如何充分應用并掌控好最新的技術促進業(yè)務的落地及發(fā)展，這些都將是我們對教育出版融合發(fā)展路徑探討的重要問題。（剩余6284字）