治史門徑探賾

——讀嚴耕望《治史三書》札記

【摘要】發(fā)明歷史研究門徑對于治史至關重要。通過讀嚴耕望先生的《治史三書》，再結合其他先輩學者的治學經(jīng)驗與自身史學研究實踐，筆者認為歷史研究者應該在以歷史學為本位的前提下進行博通研治，并以文獻考證素養(yǎng)、文史哲涵泳下的史料準備及闡釋素養(yǎng)、社會科學理論素養(yǎng)作為三大支柱，共同支撐歷史學研究的開展。

【關鍵詞】嚴耕望；《治史三書》；治史門徑；學科交叉；札記

【中圖分類號】K061   【文獻標識碼】A 【文章編號】2097-2261（2024）04-0016-03

【DOI】10.20133/j.cnki.CN42-1932/G1.2024.04.005

筆者曾多次奉讀嚴耕望先生的《治史三書》，每次皆開悟甚大。（剩余5299字）