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國(guó)際中文教育中數(shù)字?jǐn)⑹碌慕虒W(xué)策略探究

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中圖分類號(hào):H195 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2095-9699(2025)02-0125-006

在中西文化交流互鑒、共建人類命運(yùn)共同體的時(shí)代語(yǔ)境下,國(guó)際中文教育天然具備傳播中文與中華文化的優(yōu)勢(shì)屬性,肩負(fù)相應(yīng)使命任務(wù)。當(dāng)前,我國(guó)高度重視外宣工作,自黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記提出“講好中國(guó)故事”,到黨的二十屆三中全會(huì),均著重強(qiáng)調(diào)提升國(guó)家文化軟實(shí)力與中華文化影響力,加快構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)和中國(guó)敘事體系,全面提升國(guó)際傳播效能,構(gòu)建多渠道、立體式對(duì)外傳播格局[2],塑造可信、可愛、可敬的中國(guó)形象。(剩余9395字)

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