淺談多媒體技術(shù)在中學美術(shù)教學中的應(yīng)用

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摘 要：隨著信息時代的到來，傳統(tǒng)的美術(shù)教學模式陷入了危機。相比較教師一個人通過口述單一地講解課堂內(nèi)容，運用多媒體技術(shù)輔助教學，更能呈現(xiàn)出想要達到的課堂效果。在美術(shù)教學中運用多媒體技術(shù)，可以將“形、聲、色、動”結(jié)合，從而提升課堂效率。當然，多媒體技術(shù)在教學實踐中也會遇到一些問題，這就要求教師充分理解多媒體技術(shù)的特質(zhì)，根據(jù)不同的教學目標設(shè)計課程內(nèi)容，審視其優(yōu)勢和不足。（剩余5107字）