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所謂疊加，狹義上可視為合成，比如力的合成、運(yùn)動(dòng)的合成、電場或磁場的合成等．但廣義上講，疊加比合成更能準(zhǔn)確反映物理問題的本質(zhì)．比如物體成電中性的部分可看作等量正、負(fù)電荷疊加造成的，這比用合成來解釋更容易理解;再比如聲音的疊加、駐波現(xiàn)象的成因，用疊加來解釋就相對(duì)容易理解．在高中階段，利用疊加思想探究和解（剩余24字）
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疊加思想在高中物理解題中的應(yīng)用
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