“審美”主題素材解讀

素材呈現(xiàn)

用藝術(shù)活水澆灌思政創(chuàng)新

不久前，武漢音樂(lè)學(xué)院國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目交響樂(lè)《永遠(yuǎn)的焦裕祿》在當(dāng)?shù)氐谑龑们倥_(tái)音樂(lè)節(jié)上演。在現(xiàn)場(chǎng)，該校師生和其他觀(guān)眾一道身臨其境般體悟著焦裕祿同志跨越時(shí)空的精神感召，共上一堂兼具思想高度、情感溫度、藝術(shù)厚度和時(shí)代精神的“大思政課”。

創(chuàng)作《永遠(yuǎn)的焦裕祿》是武漢音樂(lè)學(xué)院踐行“以藝育人、以藝潤(rùn)心、以藝抒懷”教育理念的一個(gè)縮影。（剩余2537字）