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摘 要:
在教育強國建設(shè)進程中,優(yōu)化區(qū)域高等教育結(jié)構(gòu)布局,是我國西部高等教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措??平倘趨R新理念的提出,為新時代西部高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化與布局調(diào)整提供了方向指引。全面振興西部高等教育,需堅持以科教融匯為新方向,在層次結(jié)構(gòu)上凸顯人才梯隊培養(yǎng),在科類結(jié)構(gòu)上服務(wù)科技產(chǎn)業(yè)升級,在形式結(jié)構(gòu)上形塑科研生態(tài)系統(tǒng),在布局結(jié)構(gòu)上優(yōu)化科研資源配置。(剩余16176字)
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科教融匯視域下西部高等教育結(jié)構(gòu)的困境檢視與功能重塑
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