任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí) 現(xiàn)代科技進(jìn)步與人類社會(huì)發(fā)展

新高考愈發(fā)注重考查我們的能力與素養(yǎng)。設(shè)置科學(xué)合理的學(xué)習(xí)任務(wù)，有助于我們從被動(dòng)接受知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)解決問題，形成探究式學(xué)習(xí)，使我們處于積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們每個(gè)人可根據(jù)自己對(duì)當(dāng)前問題的理解，運(yùn)用已有的知識(shí)和自己特有的經(jīng)驗(yàn)設(shè)置個(gè)性化任務(wù)和方案，主動(dòng)解決問題，從而加深我們對(duì)知識(shí)的理解。在學(xué)習(xí)《現(xiàn)代科技進(jìn)步與人類社會(huì)發(fā)展》這一課時(shí)，我們就可采用這種方式。（剩余1173字）