多措并舉構(gòu)建“大思政”育人格局

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揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)?！保﹫?jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，始終堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，整合多方資源，協(xié)同多種要素，創(chuàng)新方式方法，著力推進(jìn)全員全過(guò)程全方位“三全育人”綜合改革，構(gòu)建“大思政”育人新格局，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校思政工作取得實(shí)效，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（剩余2561字）