小農(nóng)場孕育大智慧
勞動教育是立德樹人的重要陣地,從學生成才角度看,勞動教育具有獨特的育人價值。學生通過勞動實踐學會勞動技能,并感受勞動實踐帶來的使命感、成就感,從而培養(yǎng)完善的品格。
常州市中天實驗學校通過校企共育的方式,充分利用中鋼生態(tài)園資源,有目的、有計劃地組織學生走進中鋼生態(tài)園,開展鋼鐵俠職業(yè)體驗系列活動,培育“厚德載物、臻于至善、篤行致遠”的“鋼鐵少年”。(剩余626字)
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